En una entrevista con Radio 5, el fiscal Francisco Cuenca advirtió sobre la preocupante cifra de ausentismo escolar en la región. Entre el 30% y el 60% de los casos que tramita la Fiscalía de contravenciones están vinculados al incumplimiento de la escolaridad obligatoria. "El objetivo principal es que el chico vuelva al aula", aseguró.
El ausentismo escolar se ha convertido en una de las mayores preocupaciones para las autoridades judiciales de la zona norte de La Pampa. Según detalló el fiscal Francisco Cuenca, la Fiscalía interviene cuando las instituciones educativas agotan sus instancias previas y deben realizar la denuncia formal, un paso obligatorio cuando un alumno acumula 30 días consecutivos de inasistencia o 45 días alternados de forma injustificada.
El trabajo de la Fiscalía abarca desde el nivel inicial hasta el último año del secundario en toda la región norte, incluyendo General Pico. Al abordar los legajos, el equipo judicial se encuentra con un escenario complejo donde las razones detrás del ausentismo son variadas.
"Nos encontramos con realidades muy distintas: desde dificultades económicas, problemas de transporte tras mudanzas, hasta cuestiones culturales o falta de compromiso", explicó Cuenca. El fiscal reconoció que, si bien existen situaciones de vulnerabilidad donde a las familias se les dificulta el traslado diario de los niños, también hay casos donde la falta de asistencia responde a una desvalorización del proceso educativo.
Cuenca destacó especialmente el incansable trabajo del personal docente y las autoridades escolares, quienes suelen ser el primer filtro de contención. "Los docentes ponen todos los medios, a veces hasta de su bolsillo, para que los chicos vayan. Cuando llega la denuncia a nosotros, es porque ya se agotaron todos los recursos previos", señaló.
Más allá del marco legal que habilita sanciones para los padres que descuidan el derecho a la educación de sus hijos, el enfoque de la Fiscalía es constructivo. "Más allá de la multa o la sanción que se le pueda imponer a los adultos, nuestra intención siempre es tratar de que el chico se reinserte en la escuela", afirmó el fiscal.
Para lograrlo, suelen aplicar salidas alternativas al proceso, como exigir certificaciones mensuales de asistencia y un compromiso renovado de los padres con la escolaridad de sus hijos.
El fiscal hizo énfasis en que este fenómeno no debe analizarse únicamente como una falta administrativa, sino como una problemática social y cultural con consecuencias a largo plazo.
"Esto hay que mirarlo con la foto de dentro de 10 o 15 años. Estamos educando con el ejemplo de la no responsabilidad", reflexionó Cuenca, subrayando que la escuela no solo imparte conocimientos, sino que funciona como un sistema de contención vital, brindando herramientas y alimentación esencial para el desarrollo de los niños y adolescentes.
Finalmente, el funcionario reafirmó que, aunque el cúmulo de trabajo es elevado, el compromiso de la justicia es seguir evaluando caso por caso para garantizar que el derecho a la educación de cada niño de la provincia sea respetado y protegido.
