Funcionarios de las áreas de Niñez, Adolescencia y Familia del Gobierno Provincial concurrieron, este martes, a la Legislatura Provincial, invitados por la comisión investigadora sobre trámite de adopción, para ampliar y evacuar consultas, luego del informe escrito presentado respondiendo al requerimiento legislativo.

El subsecretario Juan Pablo Bonino encabezó la delegación. Destacó que “venimos a dialogar con las legisladoras de la comisión temas vinculados al informe que escrito que presentamos hace algunos días. Fue un trabajo completo y detallado sobre el procedimiento de adopción que rige en La Pampa, en el marco de las leyes que lo regulan, tanto para el caso en particular, como para todos”.

En ese sentido, dijo que “nuestras acciones en el área tienen como principal objetivo garantizar los derechos de nuestras infancias y adolescencias, en el marco de las leyes vigentes. Ese es el punto de partida para desarrollar políticas de estado, y de ahí no nos movemos”.

Bonino resaltó también que son los funcionarios ministeriales quienes deben asumir la responsabilidad de responder las preguntas que puedan hacer las diputadas de la comisión, “los equipos técnicos actúan bajo relación de dependencia y cumplen las directivas de sus superiores. Además, las y los están alcanzadas por el secreto propio de sus disciplinas y por el deber de confidencialidad que imponen las leyes. Parte de esas intervenciones está sujeta a control judicial, quedando fuera del ámbito de la Comisión”.

En este sentido, agregó que “más allá de todos estos detalles, estamos conformes y apoyamos el trabajo realizado por nuestros equipos. Fue profesional, responsable y eficiente, en un marco de absoluta transparencia”. 

Finalmente reiteró que “nuestra órbita de trabajo gira en base al derecho superior de las y los niños, esto no está sujeto a opiniones, sino que hay leyes que indican el cómo, y así lo hemos hecho. Las necesidades afectivas, económicas, sociales o políticas de los adultos se deben debatir en otro terreno. El nuestro es reconocer a las niñas y niños como sujetos de derechos y cumplir con nuestras obligaciones como estado actuante”.